វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការគេចចេញពីពិភពឌីជីថលសព្វថ្ងៃនេះ។ ពីកុំព្យូទ័រយួរដៃទៅស្មាតហ្វូន ប្រជាជនអាមេរិកជាមធ្យមមានអន្តរកម្មឌីជីថលជាច្រើនជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ហើយសម្រាប់សហស្សវត្សរ៍ ជំនាន់ដែលមកដល់ក្នុងសម័យអ៊ីនធឺណែត ការទំនាក់ទំនងតាមឌីជីថលគឺជាអ្វីដែលពួកគេដឹង។ វាជាធម្មជាតិសម្រាប់ពួកគេដូចជាការដកដង្ហើម។ ដូច្នេះ ប្រហែលជាវាមិនចម្លែកទេដែលមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យកំពុងសម្លឹងមើលកាន់តែខ្លាំងឡើងក្នុងការបញ្ចូលការបង្ហាញឌីជីថលទៅក្នុងបទពិសោធន៍នៅមហាវិទ្យាល័យ។ អ្នកដឹកនាំសាកលវិទ្យាល័យទទួលស្គាល់ថាពួកគេត្រូវការនិយាយភាសារបស់សិស្សនៅមហាវិទ្យាល័យដើម្បីទាក់ទាញពួកគេ ហើយសិស្សនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមានភាពស្ទាត់ជំនាញផ្នែកឌីជីថល។
ព 1. ការរីករាលដាល
មានព័ត៌មានទូទៅជាច្រើនដែលត្រូវចេញនៅបរិវេណមហាវិទ្យាល័យ។ ផ្លាកសញ្ញាឌីជីថលអាចផ្តល់ផ្ទះសម្រាប់ភាគច្រើនរបស់វា។ នេះរួមមាន៖
- កីឡាកីឡដ្ឋាននិងសង្វៀន;
- គ្រឹះស្ថាន;
- ការកសាងកាលបរិច្ឆេទបិទនិងដង
- ម៉ោងរិយាល័យ;
- ការប្រគំតន្ត្រីនិងព្រឹត្តិការណ៍ពិសេសផ្សេងទៀត
- ក្រុមប្រឹក្សាម៉ឺនុយឌីជីថលសម្រាប់កន្លែងបរិភោគអាហារបាន; និង
- សន្និសីទនិងវាគ្មិនពិសេស
2. ពង្រឹងការរៀន
- សព្វថ្ងៃនេះមនុស្សជាច្រើនត្រូវបានបំពាក់មហាវិទ្យាល័យជាមួយនឹងការបញ្ចាំង។ សញ្ញាឌីជីថលផ្ដល់ឱកាសជាច្រើនដើម្បីប្រើក្នុងការលើកកម្ពស់ការបង្រៀនពហុ។ សាស្រ្តាចារ្យអាចបង្ហាញស្លាយបញ្ជាក់ចំណុចសំខាន់ឬការលេងវីដេអូដែលទាក់ទងទៅនឹងមាតិកា។
- អ្នកដែលបារម្ភថាសិស្សប្រហែលជាមិនបានស្តាប់ការបង្រៀនប្រសិនបើពួកគេមានអេក្រង់នៅពីមុខពួកគេមិនមានអ្វីដែលត្រូវខ្លាចនោះទេ។ ការសិក្សាបង្ហាញថាការបង្ហាញស្លាយ PowerPoint ជាទៀងទាត់ក្នុងអំឡុងពេលបង្រៀនមិនមានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានលើលទ្ធផលថ្នាក់ចុងក្រោយរបស់សិស្សនោះទេ។ ព័ត៌មានជំនួយរហ័ស៖ មិនលើសពីបីចំណុច និង 20 ពាក្យក្នុងមួយស្លាយ គឺជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាព័ត៌មានត្រូវបានអាន និងរក្សាទុក។
3.សេចក្តីប្រកាសង្រ្គោះបន្ទាន់
ជាង 40 ភាគរយនៃសាលារៀនមិនមានការណែនាំសម្រាប់អ្វីដែលត្រូវធ្វើក្នុងគ្រាអាសន្នដែលត្រូវបានបង្ហោះនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ និងលំនៅដ្ឋានរបស់ពួកគេ។ សូម្បីតែសាលារៀនកាន់តែច្រើនមិនបានបង្ហោះការណែនាំទាំងនោះនៅក្នុងអគារផ្សេងទៀត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ និស្សិត ឬមហាវិទ្យាល័យ ឬបុគ្គលិកអាចនៅគ្រប់ទីកន្លែងនៅពេលដែលមានវិបត្តិកើតឡើង។ តើពួកគេនឹងទទួលព័ត៌មានដោយរបៀបណា? តើគេនឹងដឹងថាត្រូវធ្វើយ៉ាងណា?
ផ្លាកសញ្ញាឌីជីថលកណ្តាលអនុញ្ញាតឱ្យមហាវិទ្យាល័យ និងសកលវិទ្យាល័យ ទទួលបានពាក្យចេញគ្រប់ពេលវេលា និងគ្រប់ទីកន្លែងនៅក្នុងបរិវេណសាលា។ អេក្រង់អាចបញ្ចេញពន្លឺជាពណ៌ដិត ដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការជូនដំណឹងពេលមានអាសន្ន និងផ្តល់ការណែនាំអំពីកន្លែងដែលសិស្សគួរទៅ និងអ្វីដែលពួកគេគួរធ្វើដើម្បីឱ្យមានសុវត្ថិភាព។ ដរាបណាមានថាមពល និងអ៊ីនធឺណិត សញ្ញាអាចត្រូវបានអាប់ដេតភ្លាមៗ និងពីចម្ងាយ។