אי אפשר לברוח מהעולם הדיגיטלי היום. ממחשבים ניידים ועד סמארטפונים, לאמריקני הממוצע יש אינטראקציות דיגיטליות מרובות מדי יום. ובמשך המילניום, הדור שהתבגר בעידן האינטרנט, תקשורת דיגיטלית זה מה שהם יודעים. זה טבעי להם כמו נשימה. אז אולי אין זה מפתיע שקמפוסים של מכללות ואוניברסיטאות מחפשים יותר ויותר לשלב תצוגות דיגיטליות בחוויית המכללה. מנהיגי האוניברסיטאות מכירים בכך שהם צריכים לדבר בשפתם של סטודנטים בגיל המכללה כדי למשוך אותם, והסטודנטים של היום שולטים בדיגיטל.
מידע מורח 1.
יש הרבה מידע כללי שצריך לצאת בקמפוסים בקולג'. שילוט דיגיטלי יכול לספק בית לרובו. זה כולל:
- ספורט אצטדיונים ואולמות;
- אולמות;
- בניית תאריכים ושעות סגירה;
- שעות העבודה;
- קונצרטים ואירועים מיוחדים אחרים
- לוחות תפריט דיגיטלי עבור מתקן האוכל; ו
- כנסים וימי רמקולים מיוחדים
2. ולחזק את הלמידה
- היום רבות מכללות מצוידות מקרנים. שילוט דיגיטלי מספק הזדמנויות רבות להשתמש מולטימדיה כדי לשפר הרצאות. פרופסורים יכולים להציג שקופיות מתארות נקודות חשובות או לנגן קטעי וידאו הקשורים לתוכן.
- אלה שחוששים שסטודנטים עלולים לא להאזין להרצאה אם יש להם מסך מולם, אין להם ממה לחשוש. מחקרים מראים שלהצגת שקופיות PowerPoint באופן קבוע במהלך ההרצאות אין השפעה שלילית על תוצאות הציונים הסופיים של התלמידים. רמז מהיר: לא יותר משלוש נקודות ו-20 מילים לשקופית היא הדרך הטובה ביותר לוודא שהמידע נקרא ונשמר.
3.הכרזות חירום
ליותר מ-40 אחוז מבתי הספר אין הוראות מה לעשות במקרה חירום במעבדות ובמגוריהם. אפילו יותר בתי ספר לא מצליחים לפרסם את ההוראות האלה בבניינים אחרים. עם זאת, סטודנט או סגל או איש צוות יכולים להיות בכל מקום כשמתרחש משבר. איך הם יקבלו מידע? איך הם יידעו מה לעשות?
שילוט דיגיטלי מרכזי מאפשר למכללות ואוניברסיטאות להעביר את הבשורה בכל עת ובכל מקום בקמפוס. מסכים יכולים להבהב בצבעים עזים כדי למשוך את תשומת הלב להתרעת החירום ולספק הנחיות לאן התלמידים צריכים ללכת ומה עליהם לעשות כדי להיות בטוחים. כל עוד יש חשמל וגישה לאינטרנט, ניתן לעדכן את השלטים באופן מיידי ומרחוק.
