העכער בילדונג

עס ס אוממעגלעך צו אַנטלויפן די דיגיטאַל וועלט הייַנט. פון לאַפּטאַפּס צו Smartphones, די דורכשניטלעך אמעריקאנער האט קייפל דיגיטאַל ינטעראַקשאַנז טעגלעך. און פֿאַר מיללענניאַלס, די דור וואס זענען געקומען פון עלטער בעשאַס די אינטערנעט טקופע, קאַמיונאַקייטינג דידזשאַטאַלי איז וואָס זיי וויסן. עס ס ווי נאַטירלעך צו זיי ווי ברידינג. אַזוי, טאָמער עס ס קיין יבערראַשן אַז קאָלעגע און אוניווערסיטעט קאַמפּאַסיז זענען ינקריסינגלי קוקן צו ינקאָרפּערייט דיגיטאַל דיספּלייז אין די קאָלעגע דערפאַרונג. אוניווערסיטעט לעאַדערס דערקענען זיי דאַרפֿן צו רעדן די שפּראַך פון קאָלעגע-עלטער סטודענטן צו צוציען זיי, און הייַנט ס סטודענטן זענען גלאַט אין דיגיטאַל.

1. ספּרעאַד אינפֿאָרמאַציע

עס ס אַ פּלאַץ פון גענעראַל אינפֿאָרמאַציע וואָס דאַרף צו באַקומען אויס אויף קאָלעגע קאַמפּאַסיז. דיגיטאַל סיינידזש קענען צושטעלן אַ היים פֿאַר רובֿ פון עס. דעם כולל:

• ספּאָרט סטאַדיומס און ערינאַז;
• גימנאַסיומס;
• בנין קלאָוזשער דאַטעס און מאל;
• אָפיס שעה;
• קאַנסערץ און אנדערע ספּעציעל געשעענישן
• דיגיטאַל מעניו באָרדז פֿאַר די דיינינג מעכירעס; און
• קאָנפֿערענצן און ספּעציעל ספּיקערז

2. פאַרשטאַרקן וויסן

• הייַנט פילע קאַלידזשיז זענען יקוויפּט מיט פּראַדזשעקטערז. דיגיטאַל סיינידזש גיט פילע אַפּערטונאַטיז צו נוצן מולטימעדיאַ צו פאַרבעסערן לעקטשערז. פּראָפעססאָרס קענען אַרויסווייַזן סליידז אַוטליינינג וויכטיק ווייזט אָדער שפּיל ווידיאס שייך צו די צופרידן.
• יענע באַזאָרגט אַז סטודענטן זאל ניט הערן צו די לעקציע אויב זיי האָבן אַ פאַרשטעלן אין פראָנט פון זיי האָבן גאָרנישט צו מורא. שטודיום ווייַזן אַז קעסיידער Displaying פּאָווערפּאָינט סליידז בעשאַס רעפֿעראַטן האט קיין נעגאַטיוו פּראַל אויף סטודענטן 'לעצט מיינונג אַוטקאַמז. א שנעל אָנצוהערעניש: ניט קיין מער ווי דרייַ קויל ווייזט און 20 ווערטער פּער רוק איז דער בעסטער וועג צו מאַכן זיכער די אינפֿאָרמאַציע איז לייענען און ריטיינד.

3.נויטפאַל אַננאָונסעמענץ

איבער 40 פּראָצענט פון שולן טאָן ניט האָבן ינסטראַקשאַנז פֿאַר וואָס צו טאָן אין אַ נויטפאַל Posted in זייער לאַבז און וווינאָרט. אַפֿילו מער שולן פאַרלאָזן צו פּאָסטן די ינסטראַקשאַנז אין אנדערע בנינים. אָבער, אַ תּלמיד אָדער פיייקייַט אָדער שטעקן מיטגליד קען זיין ערגעץ ווען אַ קריזיס סטרייקס. ווי וועט זיי באַקומען אינפֿאָרמאַציע? ווי וועט זיי וויסן וואָס צו טאָן?

סענטראַליזעד דיגיטאַל סיינידזש אַלאַוז קאַלידזשיז און אוניווערסיטעטן צו באַקומען די וואָרט אויס ווען און ווו נאָר אויף קאַמפּאַס. סקרינז קענען בליצן אין דרייסט פֿאַרבן צו ציען ופמערקזאַמקייַט צו די נויטפאַל פלינק און צושטעלן ינסטראַקשאַנז אויף ווו סטודענטן זאָל גיין און וואָס זיי זאָל טאָן צו זיין זיכער. ווי לאַנג ווי עס ס 'מאַכט און אינטערנעט צוטריט, די וואונדער קענען זיין ופּדאַטעד טייקעף און רימאָוטלי.